FUHEM publica el libro “Educar para la transformación ecosocial”, la primera guía para que el profesorado pueda programar sus clases con una perspectiva ecosocial en todos los niveles educativos, desde Infantil hasta Formación Profesional y Bachillerato. La perspectiva ecosocial persigue que el alumnado sea capaz de desenvolverse en la crisis múltiple contemporánea y profundice en [...]